Onlangs verscheen het trendrapport ‘Future of the Classroom’ van Google Education dat de acht belangrijkste trends in het hedendaagse onderwijs bespreekt. Wat betreft Nederland steken er drie bovenuit. In deze
Het is helemaal in. Vloggen. Iedereen heeft tegenwoordig zijn ‘3 minutes of fame’ door rond te lopen met een selfie-stick, een make-up tutorial op te nemen of zelfs gewoon de
Tieners zijn berucht: hun prefrontale cortex is nog niet volledig ontwikkeld. Het plannen gaat nog niet zo soepel. Toch mogen we ze met de juiste hulpmiddelen best wat meer vrijheid
Het is maandagochtend. Je stapt de klas binnen en je weet precies welke leerlingen de opdrachten gemaakt hebben en welke niet. Je weet welke onderwerpen lastig zijn voor je leerlingen.
Zet jij als docent formatief toetsen in, formatieve evaluatie of werk je met je klas regelmatig formatief tijdens de les? Dan volg je waarschijnlijk de cyclus van feed up, feedback
Een keer uitslapen en later beginnen, nooit werken na het avondeten, op tijd naar bed en zonder zorgen het weekend in. Voor veel docenten klinkt dit als een fata morgana.
Het schooljaar is nu echt aangebroken. Een nieuwe groep brugklassers met frisse energie begint aan een nieuwe fase in hun leven. Voor jou is het minder nieuw. Jij kunt je
Mijn Learnbeat collega’s horen wel eens van docenten dat ze bang zijn dat devices hun leerlingen afleiden. “Hoe houd ik orde in de klas tijdens een klassikale uitleg of opdracht?”
Steeds meer scholen willen minder toetsen voor een cijfer en toetsen vaker formatief. In deze blog leg ik uit wat de begrippen formatief en summatief toetsen inhouden aan de hand
