Wat als je niet meer hoeft na te kijken dankzij Machine Learning?

 

Als het werkt, kan deze techniek docenten een hoop werk uit handen nemen. Maar omdat de ontwikkeling erg complex is zal het nog wel even duren voordat het zover is. Bas: ‘Eigenlijk bootsen we het brein van de docent na. Door de computer te voeden met antwoorden die reeds zijn nagekeken leert het algoritme aan welke eigenschappen een antwoord moet voldoen om als correct te worden geclassificeerd. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het gebruik van bepaalde kernwoorden, gebruik van ontkenningen in combinatie met bepaalde woorden, netheid van het antwoord, mate van overeenkomst met een modelantwoord, etc.’