Ongeveer 20% van de mensen in Nederland is neurodivergent, schreef het NRC in februari ‘24. Neurodiversiteit is een brede term voor leerlingen met ADHD, autisme, dyslexie of hoogbegaafdheid. Hoogstwaarschijnlijk zitten er in jouw klas ook meerdere leerlingen met een ‘ander’ brein. Elk neurodivergent brein heeft sterke kanten en unieke talenten. Denk aan creativiteit, snel verbanden kunnen leggen of sterk visueel denken. Toch passen deze leerlingen niet altijd goed in het schoolsysteem, waardoor ze soms vastlopen. Daarom is het belangrijk om als docent te kijken wat voor deze leerlingen wél werkt.